AFT PF BADAQ Invita a Niños, Niñas y Adolescentes a Reconocer Sus Avances a Través del Taller “Cultivando mi Proceso”
Actualidad institucional
18 Oct 2026 AFT PF

AFT PF BADAQ Invita a Niños, Niñas y Adolescentes a Reconocer Sus Avances a Través del Taller “Cultivando mi Proceso”

Taller Cultivando Mi Proceso

AFT PF BADAQ Invita a Niños, Niñas y Adolescentes a Reconocer Sus Avances a Través del Taller “Cultivando mi Proceso”

ACTUALIDAD INSTITUCIONAL

AFT PF BADAQ invita a niños, niñas y adolescentes a reconocer sus avances a través del taller “Cultivando mi proceso”

📍 Curacaví · Región Metropolitana   |   AFT PF BADAQ

El Programa de Acompañamiento Familiar Territorial (AFT PF) BADAQ, ubicado en la comuna de Curacaví, Región Metropolitana, desarrolló el taller grupal “Cultivando mi proceso”, una iniciativa dirigida a los niños, niñas y adolescentes (NNA) participantes del programa, orientada a reconocer los avances alcanzados durante sus procesos de intervención y valorar las experiencias que han contribuido a su desarrollo personal.

La actividad utilizó la metáfora a través del cultivo y preparación de plantas suculentas como simbolización e hilo conductor de la experiencia, invitando a los participantes a comprender sus procesos personales como un camino de crecimiento progresivo, en el que cada aprendizaje, fortaleza y logro constituye una semilla que puede desarrollarse con tiempo, dedicación y acompañamiento.

A través de una dinámica lúdica, participativa y significativa, los niños, niñas y adolescentes tuvieron la oportunidad de reflexionar sobre sus propias trayectorias, identificar recursos personales y reconocer aquellas experiencias que han favorecido sus avances. Esta instancia también permitió abordar el reconocimiento emocional, la identificación de factores protectores y la proyección de metas personales, fortaleciendo una mirada positiva sobre sus capacidades y posibilidades de desarrollo.

Más allá de identificar los logros alcanzados, el taller buscó poner en valor la importancia de reconocer los propios esfuerzos y comprender que cada proceso tiene sus tiempos, desafíos y oportunidades. Desde esta perspectiva, la actividad favoreció un espacio de expresión y participación en el que cada NNA pudo aproximarse a su experiencia desde sus propios recursos, aprendizajes y fortalezas.

Este tipo de iniciativas adquiere especial relevancia en los procesos de acompañamiento familiar territorial, ya que contribuye a fortalecer la autoestima, la autonomía progresiva y la capacidad de reconocer los recursos que pueden favorecer el bienestar y el desarrollo integral de niños, niñas y adolescentes.

Desde Corporación PRODEL, valoramos el compromiso del equipo AFT PF BADAQ con la generación de espacios de intervención que sitúan a niños, niñas y adolescentes en el centro de su propio proceso, promoviendo su participación activa y el reconocimiento de sus capacidades como protagonistas de su crecimiento.

Porque crecer también significa detenerse a mirar cuánto hemos avanzado, reconocer las fortalezas que hemos desarrollado y descubrir todo aquello que aún podemos cultivar. Cada logro es una semilla y cada aprendizaje, una oportunidad para seguir creciendo.

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